아이新나! 남산프로젝트학습 발표회 > 교육·여성

본문 바로가기
현재날짜 : 2026-06-16 회원가입 로그인
사이트 내 전체검색
교육·여성

아이新나! 남산프로젝트학습 발표회

페이지 정보

profile_image
작성자 경일신문
댓글 0건 작성일 19-12-01 10:37

본문

 

경산시 남산초등학교(교장 이임숙)는 11월 29일(금) ‘떠나자! 프로젝트 스템프 투어!!!’라는 슬로건 아래 3~6학년 교실에서 프로젝트 발표회를 개최했다. 이번 발표회는 학년별 프로젝트 주제를 정하여 1년 동안 꾸준히 활동한 프로젝트에 대한 결과물 발표회로 3,4,5,6학년 교실에 학년별 부스를 준비하여 학생들이 준비한 미션을 통과하면 스템프를 받는 스템프 투어 형식으로 꾸며졌다.

이번 프로젝트학습 발표회는 전교생(104명)이 모두 참여하는 행사로 3학년 ‘의식주 박람회’, 4학년 ‘현명한 선택, 더 즐거운 마니또’, 5학년 ‘소설 해리포터 연극으로 만들기’, 6학년 ‘남산투어!’라는 주제에 따라 프로젝트 학습을 통해 학습한 내용을 바탕으로 모둠별로 미션 부스를 준비하여 자신들이 학습한 내용을 다른 학생들과 내용 및 경험을 공유할 수 있는 흥미로운 체험의 장이 펼쳐졌다. 1,2학년 학생들은 체험을 중심으로 3~6학년 학생들은 체험팀과 운영팀을 교대로 운영하여 각 주제별로 운영 및 체험을 통해 내실 있는 학습과 창의적인 탐구의 기회가 제공되었으며, 배움과 나눔을 실천하고 서로 소통하고 함께 어울리는 즐겁고 행복한 시간을 가졌다.

이임숙 교장은 ‘프로젝트 스템프 투어를 통해 본교 교육과정과 학생들의 꿈, 끼를 확인하는 유의미한 발표회를 함께 할 수 있어 행복하다. 또한 학생참여형 프로젝트 수업을 더욱 지원하여 학생들이 삶의 방향성을 가지며 성장할 수 있도록 더욱 지원하겠다.’고 말했다.

댓글목록

등록된 댓글이 없습니다.

회원로그인

회원가입
많이본 뉴스
  다시, 시민과 함께 — 더 큰 경산을 향해
  영천 청년마을 취하리, 22일까지‘로컬 페어링 클럽’참여자 모집
  영천시, 제4회 스타영천배 전국파크골프대회 개최
  청도군, 풍수해·폭염 종합대책 본격 가동
  경산소방서, 제38회 119소방정책 콘퍼런스 발표대회'최우수상' 수상
  나라를 지켜온 사람들을 위한 보답
  한국폴리텍대학 로봇캠퍼스, 이동로봇 부문 6개 팀 출전 4개 팀 수상
  서울 인사동에서 '2026 경산자인단오제' 홍보
  (사)대한미용사회 경산시지부, 제15대 지부장 이·취임식 개최
  청도어린이도서관, 2026 길위의 인문학 공모사업 선정
  경산시, 국가보훈대상자 안부 살피기 나서
  경산교육지원청, 김민섭 작가 초청 유치원 보호자 및 교원 맞춤형 연수 …
  경산시, 초록으로 잇는 치유농업 프로그램 운영
  경산시, 상수도 목표 유수율 85% 초과 달성
  청도군, 2026년 상거래용 계량기(저울) 정기검사 시행
  민선 9기 청도군수직 인수위원회 본격 가동
  영천시, 예비·신혼부부 맞춤형 교육 ‘함께하는 첫걸음’ 운영
  영천시자원봉사센터, 2026 자원봉사대학 개강
  우로지에서 만나는 로컬푸드! 영천시, 별빛촌 목요장터 운영
  영천시 평생학습관, 상반기 시민사회교육 수강생 작품전시회 개최
  경산시, 2025년도 지적재조사사업지구 경계 결정
  경산시, 폐의약품 안전 회수로 시민 건강 지킨다!
  경산시립박물관 제20기 박물관대학 수료식 개최
  임고서원 충효문화수련원 시 창작반, 수상자·등단자 잇따라 배출
  경북도, 3단계 응급환자 이송체계로 도민 골든타임 사수한다
  청도군, 생활지원사 대상 심폐소생술 및 응급처치 교육
  영천시, 2026 청소년 진로·진학 박람회 성료

Copyright ⓒ kiinews.kr. All rights reserved.
창간:2013.01.7   등록번호:경북 다 01426    발행인 : 이병희    편집인 : 이성수    인쇄인 : 장용호
회사명:주)경일신문   대표자 : 이병희   등록번호 : 515-81-46720   소재지: (38584) 경북 경산시 원효로32길 45 1-3-113
전화번호 : 053-801-5959   이메일 : gstime5959@naver.com