경산교육지원청, 경북형 웍스AI·AI배움터 활용해 교원 역량 높여 > 교육·여성

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경산교육지원청(교육장 정영석)은 지난 7일과 14일 경상북도교육청 남부미래교육관에서 관내 교원 90명을 대상으로 실시한 ‘2026년 경북형 웍스AI 및 AI배움터 기반 교사 직무연수(2차)’를 성황리에 마쳤다고 밝혔다.

경북형 웍스AI는 인공지능과 디지털 도구를 교육활동에 활용할 수 있도록 지원하는 교육서비스이며, AI배움터는 AI·디지털 기술을 배우고 실습해 교육 현장에 적용할 수 있도록 돕는 교육 기반이다. 경산교육지원청은 이를 바탕으로 교원의 디지털 도구 활용 역량을 높이고 학교 현장의 수업 혁신을 지원하기 위해 이번 연수를 마련했다.

이번 연수는 지난 7월 24일 방학 중 운영한 1기 연수에 이어 실시한 2기 과정이다. 디지털 도구의 기능을 단순히 소개하는 데 그치지 않고, 교원들이 실제 수업과 교육활동에 적용할 수 있도록 지역 교원의 수요를 반영한 실습 중심 과정으로 지원청 단위에서 기획·운영했다. 과정별 15명 내외의 소규모로 편성해 참여와 실습의 내실도 높였다.

10월 7일에는 ▲Canva 활용 따로 또 같이 하는 콘텐츠 제작 ▲자작자작 활용 AI 기반 글쓰기 지도 ▲전문상담교사 대상 AI마음일기 활용 학생 맞춤형 사회정서학습 과정을 운영했다. Canva 과정에서는 AI 디자인 기능과 협업 기능을 활용해 수업 자료와 공동 산출물을 제작했으며, 자작자작 과정에서는 AI 피드백과 맞춤법·문장 교정 기능을 활용한 학생 수준별 글쓰기 지도 방법을 실습했다. AI마음일기 과정에서는 학생의 감정을 기록·분석하고, 감정 변화 데이터를 활용한 맞춤형 사회정서학습 및 생활지도 방안을 탐색했다.

10월 14일에는 ▲Google Gemini·NotebookLM 활용 ‘알아서 척척 만드는 수업 및 평가 자료’ ▲퀴즈앤·젭퀴즈 활용 ‘게이미피케이션 형성평가’ ▲유치원 교사 대상 ‘구글 오토드로잉·수노 AI 활용 유아의 상상력을 구현하는 수업 디자인’ 과정을 운영했다. Google Gemini·NotebookLM 과정에서는 성취기준 기반 평가 문항과 수준별 수업 자료를 제작하고 AI 생성 자료의 오류를 점검하는 방법을 익혔다. 퀴즈앤·젭퀴즈 과정에서는 게임 요소와 실시간 퀴즈를 활용한 학생 참여형 형성평가 및 피드백 방법을 실습했다. 구글 오토드로잉·수노 AI 과정에서는 유아의 그림과 이야기를 이미지와 음원으로 구현하며 상상력과 표현력을 키우는 수업을 설계했다.

연수에 참여한 한 교원은 “디지털 도구의 기능을 직접 자료로 만들고 수업에 적용해 보면서 활용 방법을 구체적으로 이해할 수 있었다”며 “학교 현장에서 바로 활용할 수 있는 실질적인 연수였다”고 소감을 밝혔다.

                                                                                                                                            이성수 기자